云南數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)考核裝置廠家的實(shí)訓(xùn)考核裝置產(chǎn)品有什么特點(diǎn)

云南數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)考核裝置廠家的實(shí)訓(xùn)考核裝置產(chǎn)品有什么特點(diǎn)？這里提到的云南數(shù)控車床綜合實(shí)訓(xùn)考核裝置是繼數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)臺系統(tǒng)推出后，面向市場開發(fā)的又一數(shù)控培訓(xùn)設(shè)備。該設(shè)備適合高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)…

2022年世界機(jī)器人大賽(中職組)"工業(yè)機(jī)器視覺編程與應(yīng)用"賽項(xiàng)比賽平臺

本平臺采用了分站組合式設(shè)計(jì)，由上料模組、傳送模組、視覺檢測單元、執(zhí)行單元等模塊組成，能夠開展機(jī)器視覺、工業(yè)機(jī)器人、運(yùn)動控制、PLC控制等相關(guān)實(shí)訓(xùn)或考核，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)工業(yè)視覺系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)以及實(shí)…

轉(zhuǎn)臺式機(jī)器視覺實(shí)驗(yàn)平臺

轉(zhuǎn)臺式機(jī)器槐覺實(shí)驗(yàn)平臺由可調(diào)速的旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)平臺、2D相機(jī)組、3D相機(jī)、Klmage圖像處理軟件、樣品等組成，能夠在界面實(shí)現(xiàn)速度控制，可實(shí)現(xiàn)多工位的飛行檢測，也可實(shí)現(xiàn)靜態(tài)拍圖。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置特點(diǎn)及適用范圍介紹

云南電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置主要由實(shí)訓(xùn)桌、網(wǎng)孔板、實(shí)訓(xùn)元器件（也可自購）組成。學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)線路進(jìn)行元器件的合理布局，安裝、接線全部由學(xué)生自行完成，接近工業(yè)現(xiàn)場。

仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)在各行業(yè)中的應(yīng)用優(yōu)勢

云南仿真實(shí)訓(xùn)軟件公司介紹，隨著科技技術(shù)的發(fā)展，虛擬仿真技術(shù)已經(jīng)在很多的領(lǐng)域中進(jìn)行應(yīng)用了，在生活中常見的行業(yè)有游戲、電影、醫(yī)療、安全培訓(xùn)、仿真實(shí)驗(yàn)室等等中應(yīng)用

焊工工藝仿真實(shí)訓(xùn)軟件產(chǎn)品功能特點(diǎn)

云南焊工工藝仿真實(shí)訓(xùn)軟件產(chǎn)品依據(jù)中華人民共和國勞動和勞動安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（LD/T81.1—2006）《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備通用技術(shù)規(guī)范》與教育部有關(guān)專業(yè)課程教學(xué)大綱而設(shè)計(jì)，是基于三維可視化控制技術(shù)的…

云南維修電工技能實(shí)訓(xùn)考核裝置特點(diǎn)介紹

云南維修電工技能實(shí)訓(xùn)考核裝置是根據(jù)勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工初、中級技能考核內(nèi)容所列出的電氣控制線路而研發(fā)的實(shí)訓(xùn)裝置，有利于使學(xué)生操作技能的提高。該實(shí)訓(xùn)裝置不僅可供學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)，也是初級、中…

信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱特點(diǎn)介紹

云南信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱緊扣高等院校《信號與系統(tǒng)》等課程的教學(xué)大綱，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容全面，可充分滿足各高等院校、職業(yè)院校通信電子類專業(yè)信號與系統(tǒng)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。

GL0108E1 高頻電子線路實(shí)驗(yàn)箱

該實(shí)驗(yàn)箱緊扣高等院校《高頻電子線路》課程的教學(xué)大綱，可滿足各高等院校、職業(yè)院校通信電子類專業(yè)高頻電路課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需要。

GL0407F 開放式移動通信創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)

采用透明全開放式設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了移動通信的組成原理及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，再現(xiàn)移動通信業(yè)務(wù)流程，能充分滿足各高等院校、職業(yè)院校通信類相關(guān)專業(yè)移動通信課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和設(shè)計(jì)開發(fā)的需要。